小学校中学年 子どもの学びが深まる・広がる 通知表所見文例集

［著者名］
評価実践研究会／著

［出版社］
東洋館出版社

［ISBNコード］
9784491041070
4491041075

［発売日］
2020年8月7日

［作品紹介］
【本書の５つの特色】
?@新指導要録に対応。文例数がこれまでより大幅アップ！
?A全文例テキストデータをCD-ROMに収録！
?B各教科等、「特別の教科　道徳」「外国語活動・外国語」の文例を多数掲載！
?C子供の学びを確実に伝える文例で保護者も納得・安心！
?D文例から、授業のつくり方をイメージできる！


　本書は新しい指導要録に基づいた３観点［知識・技能］［思考・判断・表現］［主体的に学習に取り組む態度］による通知表文例を多数掲載しています。これまでの各教科等に加え、「特別の教科　道徳」「外国語活動・外国語」の文例も新たに紹介しています。本書の文例を読むことで、子供の学びをイメージでき、授業のつくり方をイメージできます。全文例テキストデータをCD-ROMに収録し、先生方の業務をサポートするシリーズです。

【本書の内容】
はじめに
新しい学習評価
通知表記入に当たっての注意点

?T章　学校生活の様子〈指導要録の項目別〉
?基本的な生活習慣
?健康・体力の向上
?自主・自律
?責任感
?創意工夫
?思いやり・協力
?生命尊重・自然愛護
?勤労・奉仕
?公正・公平
?公共心・公徳心

第?U章　学習全体を通して〈子どもの様子別〉
?学習に対する関心・意欲・態度
?思考力に関する面
?知識・理解に関する面
?発想に関する面
?表現に関する面
?協調性、情緒、習慣に関する面


第?V章　教科〈領域ごとに観点別〉
国語
社会〈３年〉
社会〈４年〉
算数〈３年〉
算数〈４年〉
理科〈３年〉
理科〈４年〉
音楽
図画工作
体育
　　　
第?W章　特別の教科　道徳〈子どもの様子別〉

第?X章　外国語活動〈子どもの様子別〉

第?Y章　総合的な学習の時間〈子どもの様子別〉
? 課題設定の能力
? 課題解決の能力
? 情報処理・活用の能力
? コミュニケーション能力
? 学び方・考え方
? 自己の生き方

第?Z章　特別活動〈子どもの様子別〉
?学級活動
?児童会活動
?クラブ活動
?学校行事
販売価格 2,200円(本体2,000円、税200円)
型番 9784491041070_T2504
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